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une banque de situations-problèmes tous niveaux Tome 2

Gérard de Vecchi (Auteur)
Note moyenne:

Résumé

Les " situations-problèmes ", un concept essentiel dont tout le monde parle? mais que peu arrivent à mettre en oeuvre faute d?exemples.Cet ouvrage propose une " banque " de vraies situations-problèmes s?intéressant particulièrement aux problèmes d?aujourd?hui, et non de simples problèmes ouverts. De très nombreuses situations-problèmes pour compléter le tome 1 qui aborde l?éducation à la citoyenneté et philosophie, biologie et géologie, physique, histoire, géographie.
Plus de 300 situations-problèmes au total, tous niveaux, toutes disciplines
POINTS FORTS
- De nombreuses disciplines abordées : français, ... Lire la suite
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Biographie

Gérard de Vecchi est agrégé et
maître de conférences en sciences de
l'éducation ainsi que formateur d'ensei-
gnants (tous niveaux) et de forma-
teurs.
Auteur de nombreux ouvrages de
pédagogie et directeur de série de
manuels scolaires, chez différents
éditeurs. Et de Former l'esprit critique A
travers les disciplines paru en juin chez
ESF.

Caractéristiques

Caractéristiques
Date Parution25/05/2005
CollectionPedagogie Pratique A L'ecole
EAN9782011708434
Nb. de Pages256
Caractéristiques
EditeurHachette Education
Poids335 g
PrésentationGrand format
Dimensions22,5 cm x 14,0 cm x 1,4 cm
Détail

Les " situations-problèmes ", un concept essentiel dont tout le monde parle? mais que peu arrivent à mettre en oeuvre faute d?exemples.Cet ouvrage propose une " banque " de vraies situations-problèmes s?intéressant particulièrement aux problèmes d?aujourd?hui, et non de simples problèmes ouverts. De très nombreuses situations-problèmes pour compléter le tome 1 qui aborde l?éducation à la citoyenneté et philosophie, biologie et géologie, physique, histoire, géographie.
Plus de 300 situations-problèmes au total, tous niveaux, toutes disciplines
POINTS FORTS
- De nombreuses disciplines abordées : français, mathématiques, arts plastiques, éducation musicale, éducation physique et sportive.- Des exemples permettant de développer l?interdisciplinarité et d?alimenter la formation des maîtres et des éducateurs.- Démonstrations, à tous les niveaux, pour que chacun puisse inventer de situations-problèmes.
SOMMAIRE
1. Mathématiques2. Français3. Disciplines artistiques4. EPS5. Approches interdisciplinaires
PUBLIC
- Enseignants de la maternelle au lycée- Formateurs d?enseignants, éducateurs et chercheurs en didactique.
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