"Au cours des vingt dernières années, les principes, conditions et enjeux de l'enseignement du français langue étrangère et seconde (FLES) ont beaucoup changé. En témoignent les didacticiens d'une douzaine de pays qui analysent l'évolution qu'ils ont vécue et/ou observée à l'endroit de l'enseignement, du statut, de la diffusion de la langue française et des cultures francophones, et/ou de la recherche scientifique. Le volume 2 s'intéresse à la contextualisation des approches." Lire la suite
Jean-Marc Defays est professeur à l'Université de Liège où il dirige le service de didactique du français langue étrangère
et l'Institut supérieur des langues vivantes. Auteur de nombreux ouvrages et articles, il s'est spécialisé dans les sciences
du langage et de la communication interculturelle. Il est également président de la Fédération internationale des profes-
seurs de français depuis 2016.
Caractéristiques
Caractéristiques
Date Parution
19/10/2015
Collection
Proximites
EAN
9782806632807
Editeur
Eme Editions
Caractéristiques
Poids
285 g
Présentation
Grand format
Dimensions
21,5 cm x 13,5 cm x 1,3 cm
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Livre numérique
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Détail
"Au cours des vingt dernières années, les principes, conditions et enjeux de l'enseignement du français langue étrangère et seconde (FLES) ont beaucoup changé. En témoignent les didacticiens d'une douzaine de pays qui analysent l'évolution qu'ils ont vécue et/ou observée à l'endroit de l'enseignement, du statut, de la diffusion de la langue française et des cultures francophones, et/ou de la recherche scientifique. Le volume 2 s'intéresse à la contextualisation des approches."
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