En accompagnement du manuel - Un cahier pour 4 modules - Des activités sur le code, la mémorisation de l'orthographe et des activités d'écriture - Des révisions et des jeux Lire la suite
Anne-Marie Ragot, professeure agrégée, est professeure honoraire de l'Institut Universitaire de formation des maitres de l'Université de Cergy-Pontoise. Elle assure régulièrement des formations d'enseignants du primaire et du secondaire en France et à l'étranger. Elle a fait partie de l'équipe qui a mis en place l'enseignement bilingue à l'école maternelle en Vallée d'Aoste et a contribué à la méthode valdotaine d'enseignement bilingue Valentine et les autres.
Elle a travaillé comme chercheur associé à l'Institut National de la Recherche Pédagogique (INRP). Elle a participé à la formation des Inspecteurs de l'Education Nationale et à la Commission nationale des Programmes. Anne-Marie Ragot est également titulaire d'un troisième cycle de psychopathologie clinique (clinique des difficultés d'apprentissage scolaire). Elle a réalisé, avec Richard Assuied, trois enquêtes sur le développement des compétences cognitives des élèves en situation d'apprentissage bilingue, à la fin de l'école maternelle, de l'école élémentaire et du collège.
Caractéristiques
Caractéristiques
Date Parution
01/07/2015
Collection
Coccinelle
EAN
9782218988042
Nb. de Pages
96
Caractéristiques
Editeur
Hatier
Poids
305 g
Présentation
Grand format
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Livre numérique
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Détail
En accompagnement du manuel - Un cahier pour 4 modules - Des activités sur le code, la mémorisation de l'orthographe et des activités d'écriture - Des révisions et des jeux
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