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apprentissages progressifs de l'écrit à l'école maternelle (édition 2006)

Mireille Brigaudiot (Auteur)
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Résumé

La démarche Prog d'enseignement vie la réussite de tous les enfants dans leur première conquête de l'écrit. Il s'agit de progressivité des apprentissages langagiers que le maître induit, encourage, accompagne, grâce à des dispositifs particulièrement adaptés aux jeunes enfants. Cet ouvrage et son fichier photocopiable complémentaire s'adressent aux enseignants d'école maternelle désireux de pratiquer une différenciation pédagogique et de travailler en équipe de cycle, ainsi qu'aux formateurs d'IUFM qui ont besoins de s'appuyer sur des pratiques théorisées spécifiques à l'école maternelle. Lire la suite
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Caractéristiques

Caractéristiques
Date Parution23/08/2006
CollectionProfession Enseignant
EAN9782011709295
Nb. de Pages288
Caractéristiques
EditeurHachette Education
Poids384 g
PrésentationGrand format
Dimensions22,5 cm x 14,0 cm
Détail

La démarche Prog d'enseignement vie la réussite de tous les enfants dans leur première conquête de l'écrit. Il s'agit de progressivité des apprentissages langagiers que le maître induit, encourage, accompagne, grâce à des dispositifs particulièrement adaptés aux jeunes enfants. Cet ouvrage et son fichier photocopiable complémentaire s'adressent aux enseignants d'école maternelle désireux de pratiquer une différenciation pédagogique et de travailler en équipe de cycle, ainsi qu'aux formateurs d'IUFM qui ont besoins de s'appuyer sur des pratiques théorisées spécifiques à l'école maternelle.
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