Dans un style parlé et immédiat, le narrateur échange avec les deux enfants et rebondit à leur interrogations en déroulant un fil qui les conduit à comprendre une situation ou un comportement d'amour o d'amitié, à l'accepter ou à le modifier.
Le titre part d'une situation du quotidien de l'enfant, puis on déroule le propos en apportant des pistes de réponses et des propositions d'aides clefs, pour dédramatiser.
L'originalité de la collection tient au jeu progressif des questions qui amène à la compréhension globale d'un ... Lire la suite
Née en 1981 à Paris, Anne Guillard apprend très vite à manger ses crayons, puis à dessiner avec. Elle collectionne les VHS Disney, puis les BD de P'tiluc et les illustrations de H.R.Giger... Cet engouement va tout naturellement la mener vers les écoles d'art : Estienne, puis les ateliers de Sèvres, et enfin l'Ecole des Gobelins où elle se forme aux métiers de l'animation traditionnelle et 3D. En 2004, elle réalise un court métrage d'animation aux Arts Décoratifs de Paris, puis débute la saga de Valentine aux éditions Vents d'Ouest. Parallèlement, des planches de sa BD Pat'Bol sont prépubliées tous les mois dans le magazine #Je Bouquine#. Les magazines jeunesse de Milan Presse font régulièrement appel à ses talents pour illustrer articles et romans, ainsi qu'une planche de BD mensuelle intitulée #Les Pipelettes#. Elle travaille aussi dans le milieu de l'animation, de la pub et de la communication corporate.Anne Guillard est un jeune auteur aux multiples facettes graphiques et au talent certain. UN AUTEUR à surveiller !
Caractéristiques
Caractéristiques
Date Parution
12/04/2023
EAN
9782035872609
Nb. de Pages
32
Editeur
Larousse
Caractéristiques
Poids
222 g
Présentation
Grand format
Dimensions
21,7 cm x 17,8 cm x 0,8 cm
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Livre numérique
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Détail
Dans un style parlé et immédiat, le narrateur échange avec les deux enfants et rebondit à leur interrogations en déroulant un fil qui les conduit à comprendre une situation ou un comportement d'amour o d'amitié, à l'accepter ou à le modifier.
Le titre part d'une situation du quotidien de l'enfant, puis on déroule le propos en apportant des pistes de réponses et des propositions d'aides clefs, pour dédramatiser.
L'originalité de la collection tient au jeu progressif des questions qui amène à la compréhension globale d'un problème. Le ton est léger, peu formel, spontané, et le discours est émaillé d'exemples du quotidien, de ceux que rencontrent réellement dans leur vie, les enfants.
L'amour Pourquoi je rougis quand Juliette me parle ?
Thèmes abordés : être amoureux ça fait quoi, c'est comment ?
L'amour pour ses parents, pas le même.
L'amitié avec ses amis.
L'amour de soi.
Aimer un garçon ou une fille.
Ne plus aimer.
Ex de déroulé : Quand Juliette m'a parlé hier, je suis devenu tout rouge et j'ai bredouillé, tu penses que je suis amoureux?
Oui cela peut être un signe, mais que ressens tu, Hedgar, pour Juliette?
J'ai envie d'être avec elle et alors je me sens bien!
Je crois qu'être amoureux ça rend content et ca nous fait des bonds dans le coeur!
Alors je dois être amoureux, mais je vais jamais oser lui dire!!
Mais pourquoi?
J'ai trop peur, elle m'aime pas peut-être?
C'est important de suivre l'élan de notre coeur et c'est normal d'avoir peur de le partager. C'est courageux d'y arriver!
Et si elle m'aime pas?
Je pense Hedgar que l'amour est une richesse et qu'il fait battre ton coeur et que tu peux continuer à aimer sans retour.....
Et pourquoi quand j'aime ma maman ca me fait pas pareil ?...
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