En cherchant à diversifier les modalités d'aide aux familles, la Protection de l'enfance innove en proposant parfois le placement séquentiel voire l'accueil de jour reconnu désormais par la loi du 5 mars 2007. L'accueil de jour attire les pionniers de l'intervention en tentant de maintenir l'enfant dans son environnement tout en aidant les parents à poursuivre l'éducation de leurs enfants. Mais peu formalisé, peu théorisé, l'accueil de jour reste invisible et les professionnels peinent à décrire leurs pratiques. Lire la suite
Catherine SELLENET, Professeur d'université en Sciences de l'éducation à l'Université de Nantes, chercheur au CREN (Centre de Recherches en
Education de Nantes), psychologue et sociologue, elle est l'auteure de nombreux ouvrages sur la famille.
Caractéristiques
Caractéristiques
Date Parution
27/11/2019
Collection
Savoir Et Formation
EAN
9782343189482
Nb. de Pages
256
Caractéristiques
Editeur
L'harmattan
Poids
315 g
Présentation
Grand format
Dimensions
21,5 cm x 13,5 cm x 1,4 cm
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Livre numérique
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Détail
En cherchant à diversifier les modalités d'aide aux familles, la Protection de l'enfance innove en proposant parfois le placement séquentiel voire l'accueil de jour reconnu désormais par la loi du 5 mars 2007. L'accueil de jour attire les pionniers de l'intervention en tentant de maintenir l'enfant dans son environnement tout en aidant les parents à poursuivre l'éducation de leurs enfants. Mais peu formalisé, peu théorisé, l'accueil de jour reste invisible et les professionnels peinent à décrire leurs pratiques.
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