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JEUX EDUCATIFS : cocci nombres ; mallette complète : 4 plateaux de jeu, jetons, des et bandes de comptage individuel

Schmitter (Auteur)
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Résumé

Les objectifs.
La mallette de jeux de société « Cocci-nombres » est un outil pédagogique permettant à l'élève de petite et moyenne sections de comprendre, par la manipulation, les premières bases de la numération et notamment les fonctions du nombre, en particulier comme représentation de la quantité. Cette mallette de jeux permet de mettre en place des ateliers pour huit élèves, en jouant deux par deux à des jeux de société utilisant les nombres (constellations, écriture chiffrée, fonction du nombre) dans des situations où ils ... Lire la suite
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Caractéristiques

Caractéristiques
Date Parution01/09/2012
CollectionJeux Educatifs
EAN9782822300612
EditeurEditions Sed
Caractéristiques
Poids500 g
PrésentationCoffret / boite
Dimensions0,2 cm x 0,2 cm x 0,1 cm
Détail

Les objectifs.
La mallette de jeux de société « Cocci-nombres » est un outil pédagogique permettant à l'élève de petite et moyenne sections de comprendre, par la manipulation, les premières bases de la numération et notamment les fonctions du nombre, en particulier comme représentation de la quantité. Cette mallette de jeux permet de mettre en place des ateliers pour huit élèves, en jouant deux par deux à des jeux de société utilisant les nombres (constellations, écriture chiffrée, fonction du nombre) dans des situations où ils ont un sens et constituent le moyen le plus efficace pour parvenir au but du jeu.
Cette mallette de jeux mathématiques contient également des outils de manipulation complémentaires permettant à l'enseignant de mettre en place des ateliers individuels au cours desquels l'élève réinvestit individuellement le travail de manipulation effectuée de manière collective.
Cet outil pédagogique est particulièrement adapté au travail en petits groupes ainsi que dans le cadre de l'aide individualisée.
Les compétences travaillées :
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Reconnaître diverses représentations des nombres : constellations, doigts, écriture chiffrée..
Dénombrer une quantité : reconnaissance immédiate de petites quantités, correspondance nombre/objet (principe d'adéquation unique), comptage d'objets de nature différente (principe d'abstraction), reconnaissance de quantités repères : constellations, doigts....
Associer le nom des nombres connus à leur écriture chiffrée : varier les représentations du nombre pour construire l'image mentale des nombres (reconnaissance perspective globale) ; relier différentes constellations d'un même nombre à l'écriture chiffrée de ce nombre (MS).
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La mallette contient :
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4 plateaux de jeu recto-verso.
8 sacs individuels de jetons.
4 sacs de jetons numérotés de 1 à 4.
16 dés constellations et nombres de 1 à 3 et de 1 à 4.
16 bandes de comptage individuel
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