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Au retour de l'école ; la place des parents dans l'apprentissage scolaire

Marie-Claude Béliveau (Auteur)
Note moyenne:

Résumé

Pour bien des parents, accompagner leur enfant dans sa vie scolaire n'est pas chose facile.
Au retour de l'école leur propose une façon différente de concevoir leur rôle de guides en faisant autrement plutôt qu'en en faisant davantage.
Il leur fournit des moyens concrets pour aider leur enfant à s'engager activement dans sa vie scolaire et encourager son autonomie et son sens des responsabilités, notamment au moment des devoirs et des leçons.
Il vise ainsi à faire considérablement diminuer les conflits engendrés par la gestion ... Lire la suite
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Biographie

Marie-Claude Béliveau est orthopédagogue. Elle a accompagné
des enfants et leurs parents pendant plus de 30 ans au CHU Sainte-
Justine et continue d'offrir cet encadrement en pratique privée.
Elle est également auteure de nombreux ouvrages sur les troubles
d'apprentissage et le cheminement scolaire des enfants.

Caractéristiques

Caractéristiques
Date Parution01/08/2014
EAN9782896196722
Nb. de Pages320
EditeurSainte Justine
Caractéristiques
Poids340 g
PrésentationGrand format
Dimensions21,5 cm x 12,5 cm
Détail

Pour bien des parents, accompagner leur enfant dans sa vie scolaire n'est pas chose facile.
Au retour de l'école leur propose une façon différente de concevoir leur rôle de guides en faisant autrement plutôt qu'en en faisant davantage.
Il leur fournit des moyens concrets pour aider leur enfant à s'engager activement dans sa vie scolaire et encourager son autonomie et son sens des responsabilités, notamment au moment des devoirs et des leçons.
Il vise ainsi à faire considérablement diminuer les conflits engendrés par la gestion des travaux scolaires.
Revenant aussi sur les processus d'apprentissage, il leur permet d'élaborer des stratégies pour favoriser le plaisir d'acquérir de nouveaux savoirs, motivation première de l'apprentissage chez l'enfant.
Cette troisième édition s'attarde également à l'incontournable réflexion concernant l'impact global des nouvelles technologies - téléphones intelligents, tablettes électroniques et autres outils - qui s'implantent de plus en plus solidement dans la vie des enfants, de même que dans leur cheminement scolaire.
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