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UNE FICHE PAR SEMAINE : sciences ; CP/CE1 ; fiches à photocopier

Pascal Chauvel (Auteur)
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Résumé

Conforme aux Instructions officielles, cet ouvrage-ressource fournit aux enseignants de CP et de CE1 un matériel pédagogique constitué de 36 fiches photocopiables recto-verso pour la classe.
Ces fiches permettent de traiter, grâce à l'observation et à l'expérimentation, le programme de biologie du cycle 2, à raison d'une séance par semaine : * les manifestations de la vie animale et végétale ; * les êtres vivants dans leur milieu ; * le corps humain. Les manipulations proposées sont facilement réalisables en classe, motivantes pour les enfants ... Lire la suite
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Biographie

Pascal Chauvel, agrégé en SVT, est enseignant formateur en région parisienne, en charge de la formation des PE. Il a déjà publié plusieurs titres dans les collections « Fiches ressources » et « Pédagogie pratique ».

Caractéristiques

Caractéristiques
Date Parution24/10/2001
CollectionUne Fiche Par Semaine
EAN9782725621173
EditeurRetz
Caractéristiques
Poids601 g
PrésentationGrand format
Dimensions28,0 cm x 19,6 cm x 1,5 cm
Détail

Conforme aux Instructions officielles, cet ouvrage-ressource fournit aux enseignants de CP et de CE1 un matériel pédagogique constitué de 36 fiches photocopiables recto-verso pour la classe.
Ces fiches permettent de traiter, grâce à l'observation et à l'expérimentation, le programme de biologie du cycle 2, à raison d'une séance par semaine : * les manifestations de la vie animale et végétale ; * les êtres vivants dans leur milieu ; * le corps humain. Les manipulations proposées sont facilement réalisables en classe, motivantes pour les enfants et nécessitent peu d'investissement financier.
Chaque fiche est structurée en deux parties : - au recto, les étapes de la recherche. L'élève y reporte ses observations, ses dessins, ses résultats... - au verso, un encadré " Pour ton information " (définitions nécessaires, aides méthodologiques) et des activités d'approfondissement Pour chacune des fiches, l'enseignant trouvera un commentaire pédagogique qui précise : * les compétences et les objectifs visés, * les résultats et les informations scientifiques, * des déroulements de séances, * des prolongements possibles.
Un matériel pédagogique innovant et prêt à l'emploi, qui permet de mettre en oeuvre efficacement la démarche expérimentale en classe.
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