Comment l'Education Nationale reconnue comme l'une des meilleures du monde jusque dans les années 60, a-t'elle pu s'effondrer au point de ne plus tenir, à partir des années 2000 qu'un des plus médiocres rangs de toute l'OCDE ? Comment a-t'elle pu cesser d'être ce vecteur majeur de la transmission de la culture et nier sa vocation première de mission d'instruction des enfants de la nation ? Il est grand temps que la nation prenne conscience de l'état de dégradation avancé de son Ecole, et ... Lire la suite
Comment l'Education Nationale reconnue comme l'une des meilleures du monde jusque dans les années 60, a-t'elle pu s'effondrer au point de ne plus tenir, à partir des années 2000 qu'un des plus médiocres rangs de toute l'OCDE ? Comment a-t'elle pu cesser d'être ce vecteur majeur de la transmission de la culture et nier sa vocation première de mission d'instruction des enfants de la nation ? Il est grand temps que la nation prenne conscience de l'état de dégradation avancé de son Ecole, et de l'urgence pour sa survie même, de regagner le terrain perdu.
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