Chacun à son rythme pour progresser en maths Ce manuel Au rythme des maths CM conforme aux programmes du cycle 3, présente toutes les connaissances mathématiques enseignées au CM1 et au CM2, en tenant compte de la progressivité des apprentissages.
Afin de faciliter la gestion des classes à double niveau, un balisage couleur, orange pour le CM1 et vert pour le CM2, est utilisé tout au long du manuel pour distinguer les compétences visées et le travail recommandé pour chaque niveau. Lire la suite
Josiane Hélayel, auteur de 100 idées pour aider les élèves «dyscalculiques» est professeur agrégé de mathématiques, enseigne à l'ESPE d'Antony et s'intéresse particulièrement aux troubles des apprentissages des mathématiques. Elle participe à des sessions de formation des enseignants pour les sensibiliser à ce problème.
Caractéristiques
Caractéristiques
Date Parution
04/05/2017
Collection
Au Rythme Des Maths
EAN
9782047334713
Nb. de Pages
48
Caractéristiques
Editeur
Bordas
Poids
217 g
Présentation
Grand format
Dimensions
28,0 cm x 21,0 cm x 0,6 cm
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Livre numérique
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Détail
Chacun à son rythme pour progresser en maths Ce manuel Au rythme des maths CM conforme aux programmes du cycle 3, présente toutes les connaissances mathématiques enseignées au CM1 et au CM2, en tenant compte de la progressivité des apprentissages.
Afin de faciliter la gestion des classes à double niveau, un balisage couleur, orange pour le CM1 et vert pour le CM2, est utilisé tout au long du manuel pour distinguer les compétences visées et le travail recommandé pour chaque niveau.
Pour mieux repérer la progressivité sur l'ensemble du cycle 3, une répartition des principales compétences de mathématiques explicitées dans les programmes est également proposée, à titre indicatif, pour chaque domaine du programme et chaque niveau du cycle (CM1, CM2, 6e).
Une organisation par domaines pour privilégier la liberté pédagogique et la souplesse d'utilisation Le manuel est divisé en 3 parties, conformément au découpage des programmes 2016.
-Nombres et calculs -Grandeurs et mesures -Espace et géométrie Les leçons d'articulent autour de mémos clairs et précis organisés par compétences, et le manuel contient près de 1500 exercices et problèmes.
Chaque leçon précise sa contribution aux différents domaines du Socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
Des pages " Point Outil " permettent de s'initier, pas à pas, à l'usage d'une calculatrice et à certains logiciels.
Des pages " Point Méthode " abordent les aspects méthodologiques de l'activité de résolution de problèmes relevant des quatre opérations d'une part, des grandeurs et de la géométrie d'autre part.
La partie Calcul mental propose des activités de " calculs automatisés " et de " calculs réfléchis ", favorisant un travail indispensable de mémorisation et un apprentissage structuré des automatismes. Des problèmes courts, à résoudre oralement, et des jeux mathématiques permettent en outre de réinvestir les techniques venant d'être travaillées tout en faisant fonctionner la rapidité.
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