mesurer la francophonie et identifier les francophones ; inventaire critique des sources et des méthodes

Cet ouvrage s'adresse à tous les chercheurs qui s'intéressent aux situations multilingues en général et à la francophonie en particulier, et qui souhaitent mieux connaître ces réalités en allant chercher des données déjà disponibles ou en mettant en oeuvre leurs propres recherches. La première partie de l'ouvrage présente un catalogue raisonné des institutions qui produisent des données sur les situations de francophonie et la seconde partie un inventaire critique de l'ensemble des méthodes d'enquêtes effectivement mises en oeuvre. Cet ensemble inédit, qui embrasse la sociolinguistique, la lexicologie, la démographie, la morphosyntaxe, la démographie, qui traite de la présence des langues sur internet, dans les médias, à l'école, mais aussi dans les familles, dans le monde du travail ou de la production scientifique, est un véritable guide de la recherche sur les situations multilingues. Il est précédé de « Qu'est-ce qu'un francophone ? » (Alexandre Wolff), importante mise au point terminologique et méthodologique.