LE FRANCAIS AU CONCOURS DE PROFESSEUR DES ECOLES (édition 2004)

Le concours de recrutement des professeurs des écoles exige des candidats qu'ils aient une vision d'ensemble des problèmes que pose aujourd'hui l'enseignement du français.

Cet ouvrage propose un ensemble d'épreuves corrigées et commentées au fur et à mesure que s'enchaînent les éléments de cours théoriques.

Cette démarche méthodique doit permettre à tout futur enseignant, quelle que soit sa formation initiale, d'évaluer son niveau et de réactualiser ses connaissances.



POINTS FORTS Tout le programme est traité :
- Un cours structuré - Des conseils méthodologiques - Des épreuves corrigées pour s'entraîner CONTENU DE L'OUVRAGE - Un cours structuré par grands domaines :
Enseigner l'oral, lire, lire/écrire, observation réfléchie de la langue - Des conseils méthodologiques - Des sujets corrigés pour s'entraîner PUBLIC Étudiants préparant le concours de professeur des écoles.