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le commentaire de document en histoire ; licence, concours, CAPES (édition 2018)

Claire Le bras, Brice Rabot, Gregory Wallerick, Jerome Wilgaux (Auteur)
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Résumé

Le document, qu'il s'agisse d'un texte, d'une image ou de données statistiques, constitue la source même du métier de l'historien. C'est en étudiant et en analysant les documents que les historiens parviennent à écrire l'Histoire, à combler les vides dans la grande Histoire et à connaître les histoires individuelles, les petites histoires. Si l'historien semble aguerri à cet exercice d'analyse et de commentaire, il constitue un obstacle parfois difficile à franchir pour les étudiants démarrant un cursus dans cette discipline, ainsi que pour les candidats ... Lire la suite
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Biographie

Brice Rabot est agrégé d'histoire et chercheur associé au CRHIA

(Centre de recherches en histoire internationale et atlantique,

Université de Nantes) et au CESCM (Centre d'études supérieures de

civilisation médiévale, Université de Poitiers). Ses travaux de

recherche portent essentiellement sur les campagnes à la fin du

Moyen Âge (Bretagne méridionale), ainsi que sur les crises et les

recompositions qui mettent en place de nouveaux rapports de

force et assurent la liaison avec l'époque moderne. Il a déjà publié

Jeanne d'Arc dans cette collection.

Caractéristiques

Caractéristiques
Date Parution04/09/2018
EAN9782340026698
Nb. de Pages312
EditeurEllipses
Caractéristiques
Poids518 g
PrésentationGrand format
Dimensions24,0 cm x 17,5 cm x 1,7 cm
Détail

Le document, qu'il s'agisse d'un texte, d'une image ou de données statistiques, constitue la source même du métier de l'historien. C'est en étudiant et en analysant les documents que les historiens parviennent à écrire l'Histoire, à combler les vides dans la grande Histoire et à connaître les histoires individuelles, les petites histoires. Si l'historien semble aguerri à cet exercice d'analyse et de commentaire, il constitue un obstacle parfois difficile à franchir pour les étudiants démarrant un cursus dans cette discipline, ainsi que pour les candidats aux concours, notamment celui pour devenir enseignant, le CAPES.
Cet ouvrage vise à proposer une méthode rigoureuse et efficace pour aborder cet exercice qui demande des efforts sérieux et méthodiques. Sont alors énoncées des considérations plus générales sur la place du document selon différentes époques historiques et sur la transformation que subit la source avant de devenir un document exploitable pour que les étudiants en réalisent un commentaire. Enfin, un ensemble d'exemples, choisis dans les différentes périodes historiques ainsi que dans les différentes catégories de documents, est traité par des spécialistes afin de présenter concrètement l'application de la méthode de travail expliquée.
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