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la philosophie ; le sens de la discussion

Crépin Gyscard gandou d'isseret (Auteur)
Note moyenne:

Résumé

Ce livre est une introduction à la philosophie. Il présente des outils de base pour acquérir et cultiver le sens de la discussion, de la réfutation et de la critique philosophique. Nous nous sommes aperçus que bien des gens éprouvent de sérieuses difficultés pour entreprendre les études philosophiques. Les étudiants ressentent comme une appréhension à l'égard de la philosophie, si ce n'est un malaise, qui rend d'emblée périlleux le décollage conceptuel. Loin d'être une matière pour ainsi dire réservée, la philosophie comme toutes les autres ... Lire la suite
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Caractéristiques

Caractéristiques
Date Parution30/03/2020
EAN9791037708052
Nb. de Pages344
EditeurLe Lys Bleu
Caractéristiques
Poids501 g
PrésentationGrand format
Dimensions21,0 cm x 14,8 cm x 2,0 cm
Détail

Ce livre est une introduction à la philosophie. Il présente des outils de base pour acquérir et cultiver le sens de la discussion, de la réfutation et de la critique philosophique. Nous nous sommes aperçus que bien des gens éprouvent de sérieuses difficultés pour entreprendre les études philosophiques. Les étudiants ressentent comme une appréhension à l'égard de la philosophie, si ce n'est un malaise, qui rend d'emblée périlleux le décollage conceptuel. Loin d'être une matière pour ainsi dire réservée, la philosophie comme toutes les autres disciplines a bien une méthode et un objet d'étude qui lui sont propres et qui caractérisent son originalité. Le livre présente une analyse soutenue des thèmes classiques de la philosophie sur fond d'une étude critique de grands auteurs de la philosophie depuis l'Antiquité à nos jours. C'est une manière pour nous de mettre à la disposition de tous ceux qui s'engagent dans les études philosophiques aussi bien des connaissances que des méthodes d'approches et d'analyse du discours philosophique. Nous présentons au début et à la fin de chaque chapitre, des citations qui introduisent le lecteur dans la temporalité des textes, en combinant dans une même démarche une sorte d'histoire de la philosophie et l'examen des notions classiques de la philosophie.
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