Enseigner l'anglais à partir d'albums ; GS/CP

Un ouvrage clé en main pour initier à l'anglais en GS et CP, en s'appuyant sur 4 albums de jeunesse de langue anglaise.

Quoi de plus motivant que d'enseigner l'anglais à partir d'albums de jeunesse authentiques et appréciés des enfants anglophones ?



Cet ouvrage propose des séquences clé en main pour vous accompagner dans votre enseignement en GS/CP.



L'univers poétique de ces 4 albums ou leur inscription dans le quotidien des enfants offrent autant de situations qui favorisent la créativité langagière des élèves dans les trois compétences au programme : comprendre l'oral, s'exprimer oralement en continu, prendre part à une conversation.



Ces albums permettent également une initiation aux cultures des pays de langue anglaise.

Ils ont été choisis :

en fonction des thèmes culturels utilisés ;

pour le lexique ou les structures langagières abordés ;

pour les projets favorisant la créativité langagière des élèves ;

pour leur qualité littéraire.

L'ouvrage couvre l'essentiel du programme des GS-CP et s'appuie sur les recommandations ministérielles : l'éveil à la diversité linguistique et une première imprégnation pour se familiariser à une langue vivante étrangère.



Des ressources numériques à télécharger :

des jeux

des flashcards collectives ou individuelles

Et, pour les 2 niveaux :

des fiches mémo langue et civilisation

des exercices

des évaluations



Liste des albums jeunesse anglophones supports des séquences d'anglais (des classiques ou des créations originales) :

Old Mac Donald had a farm (album inclus dans l'ouvrage)

Deer Hunting (traduction anglaise de La chasse au caribou, publié par L'élan vert)

Spot can count

What color, Spot