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Enseigner en brousse caledonienne

Christine Lara (Auteur)
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Résumé

"Cet ouvrage est à la fois un compte-rendu d'une expérience professionnelle réelle en brousse calédonienne, et un regard venu de l'extérieur, exercé par des années d'enseignement en métropole, en Guadeloupe, en Polynésie dans des contextes socioculturels très différents les uns des autres. Il se penche sur des constats, des réalités plaisantes ou dérangeantes et propose des pistes de réflexions adaptables, réelles et concrètes aux enseignants." Lire la suite
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Biographie

Christine LARA appartient à une longue lignée d'écrivains et
de journalistes guadeloupéens et vit entre la Polynésie et la
métropole. Elle écrit depuis son plus jeune âge et a remporté le
1er Prix des Jeux Floraux de la Guadeloupe à dix-huit ans. Par la
suite, d'autres prix littéraires ont marqué son parcours d'écrivain
(divers prix littéraires pour ses poèmes, à Nice, à la Guadeloupe,
aux USA et à Paris- Lauréate de la prestigieuse Académie de
Lutèce à Paris.)
Christine LARA est docteur en littérature, professeur de lettres,
scénariste et dramaturge. Cette romancière a enseigné le théâtre
et dirigé la troupe de danse Honey-Dance durant plusieurs années.
Décrite dans la presse comme « entre rires et chagrins », elle
est à la fois, l'artiste, la poétesse des nuées et le professeur de
lettres. Ses ouvrages sont remplis d'une certaine tristesse qui en
fait la beauté et ajoute au charme de son style particulier, entre
romantisme et réalisme.

Caractéristiques

Caractéristiques
Date Parution19/09/2018
EAN9782343148588
Nb. de Pages258
EditeurL'harmattan
Caractéristiques
Poids397 g
PrésentationGrand format
Dimensions24,0 cm x 15,5 cm x 1,4 cm
Détail

"Cet ouvrage est à la fois un compte-rendu d'une expérience professionnelle réelle en brousse calédonienne, et un regard venu de l'extérieur, exercé par des années d'enseignement en métropole, en Guadeloupe, en Polynésie dans des contextes socioculturels très différents les uns des autres. Il se penche sur des constats, des réalités plaisantes ou dérangeantes et propose des pistes de réflexions adaptables, réelles et concrètes aux enseignants."
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