Une nouvelle collection adaptée à la diversité des niveaux des élèves Présentation Une nouvelle édition conforme aux nouveaux programmes avec:
* Plus de 1200 exercices et problèmes différenciés pour favoriser l'autonomie et gérer l'hétérogénéité des élèves.
* Des leçons organisées par domaines mathématiques (Nombres et calculs, Grandeurs et mesures, Espace et géométrie) * Une banque de problèmes pour travailler les croisements entre les enseignements ( problèmes interdisciplinaires) et la logique ( problèmes ouverts).
Josiane Hélayel, auteur de 100 idées pour aider les élèves «dyscalculiques» est professeur agrégé de mathématiques, enseigne à l'ESPE d'Antony et s'intéresse particulièrement aux troubles des apprentissages des mathématiques. Elle participe à des sessions de formation des enseignants pour les sensibiliser à ce problème.
Caractéristiques
Caractéristiques
Date Parution
19/02/2016
Collection
Au Rythme Des Maths
EAN
9782047333402
Nb. de Pages
191
Caractéristiques
Editeur
Bordas
Poids
580 g
Présentation
Grand format
Dimensions
28,8 cm x 21,7 cm x 1,4 cm
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Livre numérique
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Détail
Une nouvelle collection adaptée à la diversité des niveaux des élèves Présentation Une nouvelle édition conforme aux nouveaux programmes avec:
* Plus de 1200 exercices et problèmes différenciés pour favoriser l'autonomie et gérer l'hétérogénéité des élèves.
* Des leçons organisées par domaines mathématiques (Nombres et calculs, Grandeurs et mesures, Espace et géométrie) * Une banque de problèmes pour travailler les croisements entre les enseignements ( problèmes interdisciplinaires) et la logique ( problèmes ouverts).
* Des Points méthodes et des Points outils pour donner des méthodes de travail et s'initier aux outils numériques.
Les plus pédagogiques :
? Des consignes claires et accessibles prenant en compte les élèves en difficulté.
? Une grande variété d'exercices et de problèmes pour nourrir les élèves les plus rapides.
? Des activités favorisant le travail collaboratif et les échanges oraux.
? Des leçons passerelles Vers la 6ème, une proposition de progression sur le cycle 3 pour faciliter la transition avec le collège dans la continuité des apprentissages.
? Une large place accordée au calcul mental, pour un apprentissage structuré des automatismes.
?
Des bilans organisés par compétences pour faciliter l'évaluation?.
? Un repérage clair des liens avec le Socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
? ... et une pointe d'humour pour accrocher les élèves.
Un guide pédagogique téléchargeable gratuitement Des ressources complémentaires à télécharger Un manuel ou un fichier numérique pour l'enseignant Un manuel numérique pour l'élève Découvrez également Au rythme des maths CM2 sur la classe interactive ViaScola en cliquant ici.
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