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Fichier de différenciation : aider l'élève à développer ses compétences de lecteur ; CE2

Céline Monchoux, Christian Lamblin (Auteur)
Note moyenne:

Résumé

107 fiches photocopiables avec des activités destinées à approfondir la maitrise des correspondances entre les graphèmes et les phonèmes, en particulier les plus complexes, à acquérir une lecture fluide et à enrichir son lexique.

Les 10 fiches " décodage " proposent un travail de consolidation des sons et des graphies et se déclinent en deux niveaux :
Le niveau a introduit des exercices de repérage du son à l'oral, puis son identifi ationà l'écrit.
Le niveau b propose un entrainement à la ... Lire la suite
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Biographie

Christian Lamblin est instituteur dans les Yvelines. Il
a écrit de nombreux romans pour la jeunesse et des ouvrages de
pédagogie.
Professeur des écoles dans le milieu spécialisé, l'édition est un parfait complément à ma pratique professionnelle : je construis des outils pédagogiques pour répondre aux besoins et aux envies des enfants, j'invente des histoires et des chansons pour les faire progresser, réfléchir et rêver.

Caractéristiques

Caractéristiques
Date Parution22/04/2021
CollectionFichier De Differenciation
EAN9782725640198
Nb. de Pages112
Caractéristiques
EditeurRetz
Poids452 g
PrésentationGrand format
Dimensions29,7 cm x 21,0 cm x 1,0 cm
Détail

107 fiches photocopiables avec des activités destinées à approfondir la maitrise des correspondances entre les graphèmes et les phonèmes, en particulier les plus complexes, à acquérir une lecture fluide et à enrichir son lexique.

Les 10 fiches " décodage " proposent un travail de consolidation des sons et des graphies et se déclinent en deux niveaux :
Le niveau a introduit des exercices de repérage du son à l'oral, puis son identifi ationà l'écrit.
Le niveau b propose un entrainement à la lecture rapide de mots aux graphies proches ainsi que leur repérage à l'écrit dans des phrases et textes courts.

Les 25 fiches thématiques s'articulent autour de la lecture, l'écriture et l'acquisitiondu vocabulaire. Elles se déclinent en trois niveaux :
Le niveau a est centré sur la lecture de consignes et de textes courts. Des questions de compréhension permettent à l'élève d'enrichir son lexique.
Dans le niveau b, les activités s'articulent autour de la découverte du vocabulaire. Elles travaillent la compréhension de la lecture à partir d'un texte plus long et plus riche et proposent un peu d'écriture.
Le niveau c propose généralement un texte plus long au vocabulaire parfois plus soutenu. Les activités associées nécessitent une compréhension de lecture plus fine et une meilleure maitrise des implicites.

Les activités sont introduites en collectif avant de laisser l'élève en autonomie.

Le guide pédagogique fournit les bases d'une mise en oeuvre dans le cadre d'une pédagogie différenciée.

Les ressources numériques contiennent toutes les fiches à imprimer et/ ou à vidéoprojeter ainsi que leurs corrigés. Elles vous sont proposées en téléchargement.
Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage).
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