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VIVRE LES SCIENCES : CP ; livre de l'élève

Collectif (Auteur)
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Résumé

Cette collection met l'élève au centre de l'apprentissage des sciences.
Cette collection met l'enfant au centre de l'apprentissage des sciences en l'aidant à construire lui-même son savoir, à développer son savoir-faire et son savoir-être, tout ceci dans le respect strict des programmes officiels fondés sur l'approche par compétences.
Chaque manuel est constitué de six thèmes :
- Je découvre mon environnement, - Je découvre l'agriculture, - Je découvre le milieu vivant, - Je découvre l'hygiène et la santé, ... Lire la suite
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Biographie

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Caractéristiques

Caractéristiques
Date Parution31/03/2011
CollectionVivre Les Sciences
EAN9782098824478
Nb. de Pages48
Caractéristiques
EditeurNathan
Poids123 g
PrésentationGrand format
Dimensions26,0 cm x 19,0 cm x 0,4 cm
Détail

Cette collection met l'élève au centre de l'apprentissage des sciences.
Cette collection met l'enfant au centre de l'apprentissage des sciences en l'aidant à construire lui-même son savoir, à développer son savoir-faire et son savoir-être, tout ceci dans le respect strict des programmes officiels fondés sur l'approche par compétences.
Chaque manuel est constitué de six thèmes :
- Je découvre mon environnement, - Je découvre l'agriculture, - Je découvre le milieu vivant, - Je découvre l'hygiène et la santé, - Je découvre le milieu physique, - Je découvre le milieu technique.

Ces thèmes sont répartis en leçons regroupées en six séquences dont chacune se termine par des activités d'intégration et d'évaluation.
Un projet réalisé au fil des séquences, pendant toute l'année, apprendra aux élèves à agir collectivement en classe.

Le manuel est accompagné d'un guide pédagogique.
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