Un manuel CM tenant compte des repères de progressivité pour la mise en oeuvre en cycle 3 du programme de Sciences et Technologie.
Le manuel propose aux élèves de CM1 et de CM2 un environnement de travail agréable et structuré autour des quatre grandes thématiques du programme de Sciences et Technologie.
Les démarches scientifiques et technologiques, simples et accessibles, sont organisées autour de trois étapes clés : s'interroger, rechercher et réaliser et structurer ses connaissances. Lire la suite
Un manuel CM tenant compte des repères de progressivité pour la mise en oeuvre en cycle 3 du programme de Sciences et Technologie.
Le manuel propose aux élèves de CM1 et de CM2 un environnement de travail agréable et structuré autour des quatre grandes thématiques du programme de Sciences et Technologie.
Les démarches scientifiques et technologiques, simples et accessibles, sont organisées autour de trois étapes clés : s'interroger, rechercher et réaliser et structurer ses connaissances.
Pour chaque attendu de fin de cycle, des pages bilans proposent un résumé rigoureux sous forme écrite ou visuelle pour faciliter la mémorisation.
Des projets interdisciplinaires concrets rythment le manuel.
Des fiches méthodologiques donnent aux élèves des indications sur la réussite du travail à accomplir.
Un lexique est proposé pour participer à l'acquisition des bases d'un langage scientifique.
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