français histoire-géographie EMC term bac pro : livre + licence élève (regards croisés) (édition 2021)

Ce manuel de Français - Histoire-Géographie - EMC Tle Bac Pro dans la collection Nouveaux Regards Croisés favorise largement l'interdisciplinarité.
Cet ouvrage est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous L'interdisciplinarité au coeur du manuel - Les doubles-pages « Regards Croisés » proposent de croiser les disciplines, invitent au débat et suggèrent des activités d'écriture.
- Les rubriques « Regards Croisés » organisent des passerelles entre les disciplines.

Structure des chapitres - En Français :
L'objet d'étude offre une forte liberté pédagogique. Les chapitres pourront s'articuler quelles que soient les oeuvres étudiées en classe.
Un chapitre est consacré au thème limitatif de Tle : « Le jeu : futilité, nécessité. ».

Les « Corpus » soulèvent une problématique et s'accompagnent d'un questionnement complet.
Les pages dédiées à la découverte d'un lieu ou d'un ?lm favorisent l'argumentation et la construction d'une culture personnelle.
Les pages « Dire, lire, écrire le métier » proposent une ré?exion sur le métier et permettent aux élèves de s'exprimer sur des questions professionnelles en lien avec leur formation.
Une double-page « Bilan » propose des pistes de lecture et une évaluation des connaissances acquises.
Les pages « Bac » permettent de s'entraîner aux épreuves grâce à un sujet guidé et commenté.

En fin d'ouvrage, des pages sont dédiées au chef-d'oeuvre, à l'étude de la langue et au français professionnel.

- En Histoire-Géographie, EMC :

Une double-page « Repères » met en avant les repères historiques et géographiques et permet de mieux contextualiser les notions abordées.
Une double-page de « Cours » se compose d'une leçon et de documents, et est suivie d'une activité écrite ou orale.
Les « Focus » questionnent une situation et s'accompagnent d'une activité par capacité.
Une double-page « Bilan » propose de réviser les capacités.
Les pages « Bac » permettent de s'entraîner aux épreuves grâce à un sujet guidé et commenté.