ARCHIPEL ; ESPACE-TEMPS-VIVRE ENSEMBLE : CP ; Guyane ; cahier d'activités ; livre de l'élève

Les cahiers d'activités ont le mérite d'offrir un contenu, qui tout en étant conforme aux instructions officielles, répond fortement à la demande sociale et professionnelle.


Cet ouvrage permet de mieux former les écoliers guyanais par un enseignement aussi bien ancré dans leur espace géographique et l'histoire de leur région, tout en étant ouvert au monde, que fondé sur la connaissance des multiples composantes humaines de leur société dans la perspective de mieux vivre ensemble.


Apprendre à structurer le temps et l'espace est fondamental, délicat et difficile car il s'agit avant tout d'accompagner la formation de la pensée de l'élève afin qu'il réussisse à faire une unité de tout ce qu'il apprend.