L'ouvrage offre les apports théoriques et les outils pédagogiques permettant de se former au développement social local. Il a pour objectifs :
* d'inscrire le développement social local dans l'histoire des politiques sociales comme une nouvelle approche globale de l'action sociale ;
* de déconstruire et reconstruire l'intervention sociale, pour qu'elle soit une aide au développement de la capacité d'agir des personnes dans leur environnement social ;
* de clarifier les méthodes d'intervention et le positionnement des acteurs ;
* de montrer l'importance de la ... Lire la suite
Jean-Louis Sanchez est expert en sciences politiques et sociales, auteur de Pour une République des Maires ! (2008), La Promesse de l'autre (2013), et La fraternité n'est pas une chimère (2018). Fondateur de l'Observatoire national de l'action sociale (ODAS) il a également créé le Journal des Acteurs Sociaux (JAS). Engagé dans la défense du lien social, il anime en 2004 la Grande cause nationale consacrée à la Fraternité, et depuis lors de nombreuses démarches axées sur les mêmes objectifs dont la Journée nationale de la Citoyenneté et de la Fraternité, en collaboration étroite avec les associations de maires.
Caractéristiques
Caractéristiques
Date Parution
05/06/2013
Collection
Santé Social
EAN
9782100598700
Nb. de Pages
336
Caractéristiques
Editeur
Dunod
Poids
523 g
Présentation
Grand format
Dimensions
24,0 cm x 15,5 cm x 1,8 cm
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Livre numérique
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Détail
L'ouvrage offre les apports théoriques et les outils pédagogiques permettant de se former au développement social local. Il a pour objectifs :
* d'inscrire le développement social local dans l'histoire des politiques sociales comme une nouvelle approche globale de l'action sociale ;
* de déconstruire et reconstruire l'intervention sociale, pour qu'elle soit une aide au développement de la capacité d'agir des personnes dans leur environnement social ;
* de clarifier les méthodes d'intervention et le positionnement des acteurs ;
* de montrer l'importance de la connaissance du territoire de l'usager, de lui permettre de « l'habiter » ;
* de mobiliser l'héritage de chaque profession, en dépassant les replis identitaires ;
* de mutualiser les expériences pédagogiques en développement social local.
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