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Performances scolaires de collégiens sous l'Ancien Régime : Étude de six séries d'exercices latins rédigés au collège Louis-le-Grand vers 1720

Dolorès Pralon-Julia, Marie-madeleine Compère (Auteur)
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Résumé

Exercices scolaires (thème, version et vers latins) qui témoignent de l'apprentissage de la langue latine, tel que le pratiquèrent, vers 1720, des élèves de cinquième, quatrième, troisième. L'ouvrage s'efforce de répondre à une série de questions mettant en perspective historique la question si débattue du « niveau » et de sa baisse tant déplorée. Lire la suite
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Caractéristiques

Caractéristiques
Date Parution12/04/1995
CollectionHistoire Moderne
EAN9782859442156
Nb. de Pages270
Caractéristiques
EditeurSorbonne Universite Presses
Poids420 g
PrésentationGrand format
Dimensions24,0 cm x 16,0 cm x 1,3 cm
Détail

Exercices scolaires (thème, version et vers latins) qui témoignent de l'apprentissage de la langue latine, tel que le pratiquèrent, vers 1720, des élèves de cinquième, quatrième, troisième. L'ouvrage s'efforce de répondre à une série de questions mettant en perspective historique la question si débattue du « niveau » et de sa baisse tant déplorée.
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